宝宝一上早教班就哭怎么办?父母如何应对才好

宝宝一上早教班就哭怎么办?父母如何应对才好

宝宝一上早教班就哭怎么办?父母如何应对才好

宝宝一上早教班就哭怎么办?父母如何应对才好 ,宝宝一上早教班就开始哭闹,相信这是很多父母都感到烦恼的问题,都想应该如何应对才好?

宝宝一上早教班就哭怎么办?父母如何应对才好

 

宝宝上早教班哭的应对方法

对于孩子在早教中心的表现,家长一定不能掉以轻心。有的家长带孩子上早教课就像去游乐场玩一样,任其摸爬滚打,自己在旁边玩手机,当孩子不配合老师的动作时,家长就会责怪孩子不认真不专注。

孩子在1-3岁极度需要一个社交模仿对象,当我们责怪孩子不专心时,其实是我们自己心不在焉。当我们观察到孩子上课有不配合老师的环节时,家长一定要留意是哪些环节孩子不愿意配合或哭闹。

比如平衡训练时,我们发现孩子不愿意做这个动作或者哭了,我们需要去好好思考一下,当孩子离开了教室或者回到家他会不会做这个动作,如果会,那孩子此刻的心理状态可能是:这个动作我会做,现在不想做,或者想学新动作。

如果孩子做这个动作时是做不到,那家长就要留意了,现在的早教课程划分得比较细致,孩子在某一个阶段需要掌握的动作如果孩子现在还做不到,那家长恰恰要把这个环节带回家,在家不断地重复练习,并且跟老师沟通,搞清楚这个动作的目的,将这一系列的动作都学会,在家多和孩子互动和巩固。

上早教课有激烈情绪表达的孩子最应该被关注,那些一进教室就哭,人多了就哭,或者到某一环节就突然哭起来的孩子,我们能明显感受到孩子内心的恐惧,这些孩子大多是因为内耳前庭发育不完全才有这样的表现,也就是感统综合失调。

当孩子内耳前庭发育不完全的时候,大脑对空间感距离感的判断是不准确的,他们会突然非常害怕哭闹,12岁以后感统失调将会变成感统失调障碍综合症伴随终生,永远无法修复。生活中,我们也见到过一些感统失调障碍的成人,比如有些人很害怕狭小空间,进入到人多的会议室就想逃离,这会对他的生活和和工作造成很大影响。

 

当孩子在3岁以内出现这样状况时,家长不要着急,内耳前庭会在母体以外继续发育,我们要做的有几件事:

1.增强感觉系统训练。

2.加强内耳前庭训练。

3.坚持去这样的机构和环境上课。

当然也有一些具体的办法,比如最早进入教室,慢慢地等他的同学越来越多,当孩子开始有了恐惧情绪时,妈妈要快速地用共情的办法处理孩子的情绪,告诉他妈妈知道你害怕,妈妈陪着你,认可他的情绪,并且不要着急离开教室,抱起来他在教室的角落走动一下,如果孩子的哭声不至于影响到上课,尽量不要离开教室,当然,其他的同学和家长,也要对这样的小朋友理解和宽容。

如果孩子哭闹得很厉害,考虑到不影响课堂效果,家长可以带孩子到宽敞的地方休息一下,带孩子上课的家长状态很重要,家长越淡定、越柔和、不急躁、不焦虑,孩子的恐惧也会在家长的抱持性的爱的环绕下慢慢消退。慢慢地,孩子的感觉系统发育完全了,情绪也被家长认可和包容了,他自然也愿意去和小朋友们一起上课了。

 

家庭教育才是早教的第一位

早教中心寓教于乐开发学习技能,适当选择未尝不可,但家长不应拔苗助长期望过高,生活技能应是早教的主要内容,家长也应该是早教的第一老师,早教中心无法代替。

中国保健协会母婴研究基地荣誉专家吴圣楣教授则认为,早教就是父母给孩子创造一个丰富、快乐的成长环境,围绕这点,家长在家里也可以教得很好。

 

正规的早教应包括的内容

正确的早教就是“返璞归真”,让孩子在合适的年龄获得正确的能力,以保证孩子将来顺利适应社会。

专家认为,0-3岁的早教应包含这些内容:

1让孩子多运动,这种运动应该是独立的、带有探索性质的,而不是家长或老师的指令;

2.让孩子学会表达、沟通,学会与人交流,父母应该在生活情境中和孩子交流所看到的、听到的、吃到的、玩到的;

3.确保孩子学会自我照顾,如吃、喝、拉、睡、自己穿衣服等,很多家长认为这些能力孩子大了自然会,这是不正确的,忽视这点会让孩子养成眼高手低的个性;

4.应该培养孩子良好的性格,如孩子常想要什么就必须立即得到,否则便哭闹不止,家长应让他们学会忍耐和等待。